No.1624
数式処理と教育：数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究
Computer Algebra Systems and Education: A Research about Effective Use of CAS in Mathematics Education
RIMS 研究集会報告集
 　
2008/08/27〜2008/08/29
清水　克彦
Katsuhiko Shimizu
　
目　次
　
1. KETpicによる曲面描画と教育利用 (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)------------------------1
　　　　木更津工業高等専門学校基礎学系 / 木更津工業高等専門学校基礎学系 / 木更津工業高等専門学校基礎学系 / 木更津工業高等専門学校基礎学系 / 東邦大学薬学部　　　金子 真隆 / 阿部 孝之 / 関口 昌由 / 山下 哲 / 高遠 節夫　(Kaneko,Masataka / Abe,Takayuki / Sekiguchi,Masayoshi / Yamashita,Satoshi / Takato,Setsuo)
　
2. 数学教育におけるMathematicaの活用事例 (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)----------------11
　　　　甲南大学知能情報学部　　　松本 茂樹　(Matsumoto,Shigeki)
　
3. 大学講義における数式処理の活用 (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)-----------------------17
　　　　工学院大学工学部　　　牧野 潔夫　(Makino,Isao)
　
4. KETpicのRisa/Asirへの移植について (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)--------------------30
　　　　詫間電波工業高等学校電子制御工学科 / 株式会社アルファオメガ / 東邦大学薬学部　　　近藤 祐史 / 齋藤 友克 / 高遠 節夫　(Kondoh,Yuji / Satio,Tomokatsu / Takato,Setsuo)
　
5. KETpicの工学教育への利用とMaximaへの移植 (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)-------------37
　　　　木更津工業高等専門学校電子制御工学科 / 呉工業高等専門学校機械工学科　　　泉 源 / 深澤 謙次　(Izumi,Hajime / Fukazawa,Kenji)
　
6. 数式処理ソフトと正課外活動 (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)---------------------------45
　　　　神戸大学人間発達環境学研究科 / 神戸大学人間発達環境学研究科　　　長坂 耕作 / 高橋 正　(Nagasaka,Kosaku / Takahashi,Tadashi)
　
7. MATLABで作成したQEに基づく設計支援ツール (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)-------------49
　　　　株式会社アルファオメガ / 株式会社富士通研究所　　　兵頭 礼子 / 穴井 宏和　(Hyodo,Noriko / Anai,Hirokazu)
　
8. Maple+MapleNetによる教材利用をふりかえって (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)-----------56
　　　　名古屋大学情報科学研究科　　　中村 泰之　(Nakamura,Yasuyuki)
　
9. 数式処理と初等中等教育 (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)-------------------------------61
　　　　千葉県立東葛飾高等学校　　　大橋 真也　(Oohashi,Shinya)
　
10. Wikiやblogでも数式を : BrEdiMaを使って (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)--------------67
　　　　電気通信大学電気通信学研究科 / 電気通信大学電気通信学研究科 / 電気通信大学電気通信学研究科　　　中野 泰人 / 森光 大輔 / 村尾 裕一　(NAKANO,Yasuhito / MORIMITSU,Daisuke / MURAO,Hirokazu)
　
11. GeoGebraで数学実験は可能か? (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)-------------------------84
　　　　北海道工業大学　　　佐藤 宏一　(Sato,Koichi)
　
12. 級数を扱う授業におけるKETpicで作成した挿図教材の使用 (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)---90
　　　　工学院大学工学部 / 東邦大学薬学部　　　北原 清志 / 高遠 節夫　(Kitahara,Kiyoshi / Takato,Setsuo)
　
13. TI-89を活用した数学教育 (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)----------------------------106
　　　　福井工業高等専門学校一般科目教室　　　長水 壽寛　(Nagamizu,Toshihiro)
　
14. 数学教育における数式処理システムの利用 : 過去, 現在, 未来 (数式処理と教育 : 数学教育における数式処理システムの効果的利用に関する研究)---112
　　　　神戸大学人間発達環境学研究科　　　高橋 正　(Takahashi,Tadashi)
　
15. Facing the Challenges of the New European Space of Higher Education Through Effective Use of Computer Algebra Systems as an Educational Tool (Computer Algebra Systems and Education : A Research about Effective Use of CAS in Mathematics Education)---114
　　　　Department of Applied Mathematics and Comp. Sciences, University of Cantabria　　　Iglesias,Andres
　
16. A $Matlab$ Problem-Solving Environment for Nonlinear Systems Education in Mathematics, Physics and Engineering (Computer Algebra Systems and Education : A Research about Effective Use of CAS in Mathematics Education)---129
　　　　Department of Applied Mathematics and Comp. Sciences, University of Cantabria　　　Tomida,Akemi Galvez